（）学习者愿意通过理论知识的逻辑思考和理性判断学习，他们学习的关键在于“思考”。

以下各项中，不属于认知能力的是（）。

A.语言理解能力
B.定量分析能力
C.推理能力
D.应变能力

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（）是以提高培训者素质为目标，以岗位技能培训为重点，适用于职业教育和职业培训。

A.核心课程
B.合科课程
C.活动课程
D.模块课程

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