培训作为企业行为，目的在于改变员工的思维方式和行为习惯，提高组织绩效，建立企业竞争优势，真正影响培训和开发效果的人是（）。

（）学习者愿意通过理论知识的逻辑思考和理性判断学习，他们学习的关键在于“思考”。

A.反思型
B.理论型
C.活动型
D.应用型

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以下各项中，不属于认知能力的是（）。

A.语言理解能力
B.定量分析能力
C.推理能力
D.应变能力

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