小学生品行的养成需要经过几个心理过程，比如明明前后两位教师都是同样好的老师，由于先入为主的印象、观念或对此作用，他们总感到后不如前或新比旧好。这种现象属于学生的（）。

一年级二班班主任王老师在班里组织学生开展“穿衣服、“扣纽扣”、“系鞋带”、“整理书包”等比赛活动，目的在于培养学生的（）

A.学习能力
B.思想品德
C.行为习惯
D.意志品质

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低年级的小学生玩游戏入迷的时候就会忘了写作业，放学前夕往往不能注意听课。到了中高年级，学生往往能够根据老师的要求和纪律的要求约束自己认真听课，按时完成作业。这种现象体现了小学生（）

A.情感不断趋向稳定
B.情感丰富性不断发展
C.情感不断趋向可控性发展
D.情感变化逐渐变得简单

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