态度决定个体能否顺利完成某些任务，而能力则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。比如，爱护公物的行为不是由能力决定的，而是由态度决定的。（）

“他们看重法律的效力，认为法律可以帮助人维持公正。”这一年龄阶段处于科尔伯格道德发展阶段论的（）。

A.前习俗水平
B.后习俗水平
C.习俗水平
D.公正道德阶段

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一般认为，态度和品德的形成过程经历如下阶段（）。

A.依从
B.服从
C.认同
D.内化
E.完善

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