道德惩戒对于高校教师师德建设具有重大作用，有利于加强职业道德建设工作，让遵守职业道德观念深入人心，但是对于道德惩戒来说，（）发挥着保护其底线的作用。

以下不属于（）优良校风的重要标志。

A.环境好
B.风气正
C.教风好
D.学风浓

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教师的身份不包括（）

A.学科知识的传授者
B.学生言行的示范者
C.学校教学活动的领导者
D.多样化的教学内容的研究者

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