单项选择题
A.讲读 B.讲述 C.讲解 D.讲演
A.培养学生的观察能力 B.提高学生的概括能力 C.让学生充分参与直观过程 D.让学生把握概念的本质特征
A.如何求一个已知半径的圆的周长 B.如何培养学生的创新意识 C.如何评价“罗斯福新政” D.如何保持物种的优良特性