问答题
各地开展红色教育,有的政府花费大量资金,大规模组织人员去外地开展红色教育。现在某省出台规定,禁止跨省开展红色教育。对此,你怎么看?
【参考答案】
对于题中的政策应当全面的看待。
首先,我们要肯定其出发点是好的,这一举措对于规范“三公经费”成效立竿见影,能够有效阻止一些政府借红色教育之名,行跨省旅游之实,花费大量资金。也体现出该省推进全面从严治党,贯彻落实中央八项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的决心和勇气。这对于始终保持党的先进性和纯洁性、始终保持党同人民群众的血肉联系、使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有十分重要的意义。
但是,“逮至清世,则复入矫枉过正之检”。开展红色教育,特别是去闻名全国的,如陕西延安红色教育基地、上海红色教育基地等学习,对于参观的党员来讲,无异于是一次严谨深刻与生动形象并存的党课教育,能切身学习当地的先进人物与先进做法,加强党史党性教育,坚定理想信念,传承红色革命精神,收获精神上的升华;对于基地来说,能够依托红色教育基地打响在全国的知名度,从而发展地方经济,间接带动旅游观光等第三产业的发展。而该省现直接规定禁止跨省开展红色教育,未免太过武断,有“一刀切”之嫌。而该省之所以会出台这一政策,从根本上来说,在于政府忽视了其本身的红色教育主体责任,把监管责任成本转嫁给了红色教育本身。扬汤止沸于事无补,于是政策的合理性、合法性和可持续性等会随着时间的推移遭受质疑,长此以往,一方面可能会使一些党员干部产生逆反心理,不利于政策的持续落实推进,使政策形同虚设;另一方面也可能会动摇某省政府的公信力和权威,使省政府的公平公正形象受损。
所以,堵不如疏,作风建设永远在路上,应该从各个方面引导跨省开展红色教育走向正轨。一要坚定不移开展红色教育活动,积极利用当地红色教育资源,建设国家——省级——市级——区级全方位、宽层次、多领域的红色教育基地,力争在家门口接受红色教育。二要履职尽责抓好作风建设,强化四种形态,善用监督执纪,加强批评和自我批评,让咬耳扯袖红脸出汗成为常态。同时把好报销关口,坚持跨省开展红色教育动态化管理,金额报销公开透明,及时公示。三要坚决贯彻重大事项决策机制,坚持调查研究、专家论证、群众听证、试点试验,发动社会共治,保证今后政策出台的合理性,科学性和可持续性。
点评:本解析采用了各种方式作答,利用了切片分析方法和目的行为分析方法、主体分析方法、维度分析方法。一是利用目的行为分析方法表态:“在我看来,对于某省禁止跨省开展红色教育应该全面的看待。首先,其出发点是好的。”二是利用切片分析方法和主体分析分析方法进行影响的论述。通过不同主体,分析了禁止跨省开展红色教育的好处和坏处和开展红色教育的好处,以及禁止跨省开展红色教育的根本原因。最后利用维度分析法,从思想教育、制度建设、手段措施层面进行落实观点。