案例分析题

请认真阅读下列材料，并按要求作答

请根据上述材料完成下列任务：

如指导小学生学习，试拟定教学目标

1.知识目标：
1.1学生能够听懂、认读、识别本节课的重点词组getup，brushmyteeth，washayface，havebreakfasto
1.2学生能够理解有关时间表达的向式结构，能理解进行时用于表达正做某事的结构。
一It’s___.Whatareyoudoing？
一I’m
2.能力目标：
学生能够在真实的情景中灵活得体运用本节课的重点单词、句型就时间主题进行问答。
3.情感目标：
学生通过学习与生活紧密关联的主题，有效激发学习热情和参与积极性。并通过本节课的学习更好地了解自己和周围人的生活作息安排，有利于养成良好的生活习惯。