问答题

简述教案的基本内容。

【参考答案】

小学教师的教案通常包括以下内容:
(1)课题
课题即本课所授课的名称。
(2)教学目标
教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目标在教案中要明确、具体、简练,一般要包括知识目标、技能目标和情感目标三个方面。
(3)课型、课时
课型是指根据教学任务而划分出来的教学的类型。在教案中常见的有讲授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇课、观摩课、录像课等课型。
课时主要是指授课内容要在几个课时内完成。
(4)教学内容
教学内容是课堂教学的核心,备课的其他环节都是为它服务的。
(5)教学重点和难点
教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。
(6)教学方法
教师的教学艺术如何,很重要的是看其教学方法的运用是否巧妙得当。
(7)教具
教具又称教具准备,是指辅助教学手段使用的工具,如多媒体、模型、标本、实物、音像等。
(8)教学过程
教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤。教学过程是整个教案的核心和主体。只有安排好教学过程,教师才能在课堂上有条不紊地、圆满地完成每—个教学环节。
教学过程要做到各个环节衔接,内容充实,重点突出,详略得当。教学过程包括以下几个部分:
①导入
导入是引导学生进入学习情境而形成适宜的学习心理状态的教学行为方式。导入的恰当使用对一堂课有导向和奠基的作用。教师在设计教案时,要尽量使导入新颖活泼,精要概括,吸引学生。
②讲授新课
讲授新课是编写教案的主要环节。教师在设计时,要针对不同教学内容,选择不同的教学方法:设想怎样提出问题,如何逐步启发、诱导学生理解新知识;怎样教会学生掌握重点、难点,以及完成课程内容所需的时间和具体安排。
③巩固练习
必要的练习有利于学生对新知识的掌握。因此,练习的设计要精巧、有层次、有坡度、有密度。同时,还要考虑练习的方式,如让学生上黑板板演,并考虑将这一环节控制在多长时间。
④归纳小结
归纳小结即在所授课将要结束时,由教师或学生对本课所学内容要点的回顾。教师在设计时可考虑实际需要,简单明了,适时总结。
(9)作业布置
作业布置包括布置书面作业、探究讨论式作业、情境表演式作业、阅读复习等。
(10)板书设计
板书是教师要在黑板上配合教学,运用文字、图画和表格等视觉符号传递教学信息的教学行为方式。

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