不定项选择

为了更好地管理班级，一班班主任高老师给班长丁浩然一个厚厚的笔记本，安排他专门记录全班同学的不良表现，如上课迟到、没交作业、不参加劳动、上课搞小动作等。学生私下里将这个笔记本称为“黑名单”。班会设在每周五下午，每次班会上高老师都专门拿出时间当众宣读“黑名单”，以示警诫。班内“体育健将”刘轶男也曾榜上有名。一天上数学课时，窗外人声鼎沸，许多同学的注意力都被吸引到窗外，想知道外面发生了什么。正在上课的高老师当即要求学生将注意力收回，老师写完数学公式后，发现刘轶男还在看向窗外，于是大喊一声：“刘轶男，上课走神，记名字一次。”刘轶男吓了一跳，立马坐好，心里感到委屈。 两周后，学校秋季运动会开始了。刘轶男想花更多时间学习文化课，争取考上理想高中，就没有报名参与运动会。高老师也因为忙于学生竞赛，而把运动会事项交由丁浩然负责。然而，运动会第一天结束后，一班的分数远远低于其他班级，高老师发现班里的“体育健将”刘轶男没有报名参加运动会。随后他回到班里，临时召开班会。班会上，高老师生气地说：“我们班上出了一个大能人呀，初一、初二还知道要参加运动会为班争光，现在高傲了，听说瞧不上学校里小小的运动会了，不屑参加…”刘轶男一下子懵了，不知所措。随后的半个小时里，高老师批评了刘轶男，认为他漠视班级荣誉，有能力为班级争光却不作为，甚至指责刘轶男“像你这种自私自利的人，长大后是不会有出息的。”刘轶男默默地低下头。班会结束高老师离开后，同学们就此事议论纷纷…… 该案例给我们的启示有（ ）。