单项选择题

下列哪种课程与教学评价的基本取向是受“实践理性”所支配（）

A、目标取向的评价
B、过程取向的评价
C、主体取向的评价
D、效果取向的评价

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单项选择题

在课程与教学评价的历史发展中，形成性评价、目标游离评价、内在评价是在下列哪一阶段产生的（）

A、第一代评价
B、第二代评价
C、第三代评价
D、第四代评价

单项选择题

从方法的角度来区分，可以将评价分为（）

A、内部人员评价和外部人员评价
B、量的评价和质的评价
C、效果评价和内在评价
D、形成性评价和总结性评价

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