单项选择题

当学生对一个问题反复探索而毫无结果时，王老师会引导学生将问题搁置几小时或几天，然后再回过头来解决，这样有助于学生很快找到解法方法。王老师是利用()来帮助学生解决问题。

A. 酝酿效应
B. 功能固着
C. 寻找问题的刺激点
D. 反应定势​
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
实验研究在教育心理学的研究活动中占有重要地位，下列不属于早期关于迁移理论研究的实验是()。
A. 桑代克的形状知觉实验
B. 苛勒的纸下觅食实验
C. 托尔曼的白鼠迷宫实验
D. 贾德的水下击靶实验​
单项选择题
海月性格内向，在人多的场合发言就容易紧张焦虑。对此，老师便有意多次在课堂请她发言，于是海月慢慢地适应了在人多的场合发言，且不再焦虑紧张，从心理学来说，这种方法是()。
A. 厌恶疗法
B. 行为疗法
C. 系统脱敏法
D. 理性一情绪疗法​
相关试题