问答题
（1）它有助于教师深入、客观、全面地了解本班学前儿童的发展现状； （2）它有助于帮助教师更细致地了解每一位学前儿童，为因材施教提供帮助； （3）它有助于家长了解学前儿童社会性发展状况，了解学前儿童社会教育的目标、内容； （4）它有助于教师在了解学前儿童的基础上，改进幼儿园教育过程，使学前教育更适合每个学前儿童，更好地为他们服务。