单项选择题

毛毛是幼儿园小班的小朋友。一个周末，毛毛和爸爸妈妈去爷爷奶奶家玩。到了爷爷奶奶家，毛毛的爸爸很自然地帮爷爷做事情，妈妈则帮奶奶剪指甲。这一切毛毛都看在了眼里。下午，奶奶从外面买东西回来，刚进门，毛毛就主动地帮奶奶拿拖鞋。奶奶开心得不住地夸毛毛是个好孩子。这一案例表明学前儿童社会学习具有（）的特点。

A.实践性
B.随机性和无意性
C.长期性和反复性
D.情感驱动性

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热门试题

单项选择题

以下不属于学前儿童社会教育内容组织的基本策略的是（）。

A.基本活动的渗透式组织
B.基于核心主题的整合性组织
C.基于经验的拓展性组织
D.基于学科特征的系统性组织

单项选择题

学前儿童社会教育目标制定的内在依据是（）。

A.社会发展需要
B.我国的教育目的
C.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D.学前儿童发展规律与需要

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