未分类题
杨老师在上初中一年级的'往返跑'课时,一上课看到队列整齐、精神饱满的学生,杨老师信心十足地宣布本节课的教学内容是'往返跑'时,学生一下子就泄气了,甚至还有学生小声说:'真没意思……''我最不喜欢上跑步课……'
设计什么样的跑步课能让学生感兴趣?试举例说明。
【参考答案】
想要让学生对跑步感兴趣要从不同年龄段学生的心理特点和学生的生活实际出发进行教学设计。初中低学段学生可以从学生喜欢的动画片......
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杨老师在上初中一年级的'往返跑'课时,一上课看到队列整齐、精神饱满的学生,杨老师信心十足地宣布本节课的教学内容是'往返跑'时,学生一下子就泄气了,甚至还有学生小声说:'真没意思……''我最不喜欢上跑步课……'根据材料分析学生为什么不喜欢上跑步课?
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问答题
采用氢氧化物沉淀分离,常有共沉淀现象,怎样减少沉淀对其他组分的吸附?
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