单项选择题

班主任的基本任务是

A．做好家访工作
B．带好班级，教好学生
C．组织好学生社会实践
D．丰富学生课余生活
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热门 试题

单项选择题
按照“定向、自学、讨论交流、启发指导、练习、总结”程序进行的教学属于
A．讲授—接受教学模式
B．自学辅导教学模式
C．探究教学模式
D．陶冶教学模式
单项选择题
教师在上课时配合讲授和谈话，把实物和教具呈现给学生，或通过示范性的实验来说明和印证知识。这种教学方法是
A．演示法
B．实验法
C．练习法
D．实践活动法
单项选择题
在教育史上，认为教育的主要任务是发展能力而不在于传授实用知识的理论称为
A．现代教育论
B．传统教育论
C．形式教育论
D．实质教育论
单项选择题
校园物质环境、师生关系、校园校训以及行为规范等内容属于哪种类型的课程？
A．必修课程
B．选修课程
C．显性课程
D．隐性课程
单项选择题
“教育法，而无定法”体现了教师劳动的哪一个特点？
A．创造性
B．主体性
C．广延性
D．间接性
单项选择题
我国现代学制发展中，第一次规定初小男女同校，将学堂改称学校的学制是
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制
单项选择题
我国当前教育方针中明确提出的“两个结合”是
A．教育必须与政治相结合，与生产相结合
B．知识分子与工人相结合，与农民相结合
C．教育必须与生产劳动相结合，与社会实践相结合
D．红与专相结合，脑力劳动与体力劳动相结合
单项选择题
世界上不同名族的教育往往具有各自的传统和特点。这反映了教育具有
A．阶级性
B．等级性
C．永恒性
D．继承性
单项选择题
马克思主义关于教育起源的传统观点是
A．生物起源说
B．心理起源说
C．劳动起源说
D．需要起源说
单项选择题
在当代教学理论发展中，苏联教育家巴班斯基把系统论引入教学过程的研究，提出
A．结构教学
B．教学过程最优化
C．合作教学
D．范例教学
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