单项选择题
A．情绪的内隐性 B．情绪的依赖性 C．情绪的受感染性 D．情绪的情境性
A．幼儿早期 B．婴儿期 C．婴儿晚期 D．幼儿初期
A．能影响潜能的高低 B．能影响“最近发展区”的大小 C．能影响智力活动的方式 D．能影响智力的可变性
A．连贯言语 B．逻辑言语 C．情境言语 D．复合言语
A．具体形象思维 B．聚合式思维 C．抽象逻辑思维 D．直观行动思维
A．注意的稳定性好 B．无意注意占优势地位 C．有意后注意占优势地位 D．有意注意占优势地位
A．测验法 B．实验法 C．观察法 D．调查法
A．符号表象 B．创造想像 C．再造想像 D．直觉思维
A．3～5岁儿童 B．5岁儿童 C．3岁儿童 D．2～5岁儿童
A．游戏 B．劳动 C．交往 D．学习
A．遗传决定论 B．相互作用论 C．二因素 D．环境决定论