单项选择题

国家英语课程要求从三年级起开设英语课，( )是六年级结束时应达到的基本要求。

A．第二级
B．第三级
C．第四级
D．第五级
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单项选择题
教学目标是课堂教学诸因素的核心，它明确课堂上学生应掌握什么，掌握到什么程度。课堂的检测和评估应按照语言知识、语言技能、文化意识、情感态度和学习策略五个目标在不同阶段的达成作为标准。确定教学目标的依据是( )和教学内容。
A．教学媒体
B．教学方法
C．学生水平
D．教学过程
单项选择题
以下不属于交际法的语言学基础的是( )。
A．海姆斯的交际能力理论
B．乔姆斯基的转换生成理论
C．韩礼德的功能理论
D．威尔金斯的意念学说
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