单项选择题

布鲁纳认为学习的实质是形成( )

A．图式
B．认知地图
C．学科基本结构
D．认知结构
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单项选择题
当教师看到学生犯错误之后立即惩罚学生，学生虽有改进，但过了一段时间又犯有同样的错误，斯金纳认为这是因为( )
A．惩罚时机不对
B．施加厌恶刺激不当
C．惩罚没有效果
D．惩罚只能抑制行为
单项选择题
加涅认为利用符号与环境相互作用的能力称为( )
A．言语信息
B．认知策略
C．智力技能
D．运动技能
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