单项选择题
国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为( )
A.教学计划
B.课程计划
C.教科书
D.课程标准
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试题
单项选择题
目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较,找出彼此之间的差距,找出造成差距的原因,作为改进课程的依据,并且决定是继续课程计划,还是重复或终止课程计划的评价模式是( )
A.CIPP评价模式
B.差距评价
C.外观评价模式
D.目标评价模式
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单项选择题
由中央政府负责编制、实施和评价的课程是( )
A.综合课程
B.隐性课程
C.国家课程
D.校本课程
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提出了目标游离评价模式的是( )
指出“无论我们选教何种学科,都必须使学生...
课程评价可分为内部评价与外部评价,其划分...
以下有关课程与教学的关系,不正确的是( )
后现代课程的标准不包括( )