单项选择题

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A．认识的直接性
B．学生的合作性
C．教学的教育性
D．活动的开放性
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单项选择题
教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断,这指的是教师的（）角色.
A．诊断者
B．指导者
C．评价者
D．研究者
单项选择题
在实践上，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又称作（）。
A．国家教育方针
B．学校培养目标
C．班级教育目标
D．课程教学目标
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