单项选择题

当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。

A．谋划策略
B．调节策略
C．监视策略
D．组织策略

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单项选择题
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。

A．加涅
B．布卢姆
C．波斯纳
D．罗森塔尔
单项选择题
学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题？（）

A．动作幅度
B．动作结构
C．动作力量
D．动作速度
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