单项选择题

孟子把中国古代学校教育的目的概括为______。

A．明明德
B．化性起伪
C．明人伦
D．存天理，灭人欲
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单项选择题
提出“正其谊不谋其利，明其道不计其功”的教育家是______。
A．董仲舒
B．韩愈
C．朱熹
D．王守仁
单项选择题
美国加利福尼亚大学洛杉矶分校评价研究中心CSE课程评价模式的基本步骤包括需要评定、方案计划、形成性评价和______。
A．输入评价
B．成果评价
C．过程评价
D．总结性评价
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