多项选择题
按照评价的不同功能,课程评价可分为______。
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.定量评价
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多项选择题
在教育目的的问题上,个人本位论的代表人物有______。
A.卢梭
B.裴斯泰洛奇
C.斯宾塞
D.涂尔干
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多项选择题
以下驱动力中属于间接学习需要的是______。
A.自我提高内驱力
B.尊重需要
C.交往的内驱力
D.附属内驱力
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以下情境中的哪一个情境最适宜教师每当有行...