多项选择题

在教育目的的问题上，个人本位论的代表人物有______。

A．卢梭
B．裴斯泰洛奇
C．斯宾塞
D．涂尔干
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多项选择题
以下驱动力中属于间接学习需要的是______。
A．自我提高内驱力
B．尊重需要
C．交往的内驱力
D．附属内驱力
多项选择题
消除学生的习得性无力感的有（）。

A．消除学校中“不可控状况”
B．引导学生进行积极地自我约束
C．防止学生产生“结果不可控”的认知
D．培养意志，增强免疫力
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