多项选择题

教师进行说服教育时，只提出正面材料的情况有（　）。

A．对理解能力有限的低年级学生
B．理解能力较高的高年级学生
C．学生没有相反的观点时
D．学生原本就有相反的观点时
E．说服的任务是解决当务之急时
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多项选择题
个体心理发展的基本特征是（ ）。
A．连续性
B．阶段性
C．不平衡性
D．差异性
E．定向性与顺序性
多项选择题
以下属于操作技能的是（ ）。
A．表演
B．写作
C．打球
D．心算
E．爬山
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