单项选择题

维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生，有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为在所有学生中。只有他听课时总露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素，有人问：“罗素为什么会落伍？”维特根斯坦说：“他没有问题了。”
这段文字意在说明( )。

A．怀疑和提问总是成功的秘诀
B．好奇心是研究的内在动力
C．得到赏识是成才的重要因素
D．发现问题是不断进步的前提
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
如果没有闪电，人类将失去一位勤劳的“清洁工”。闪电发作时，大气中的部分氧气被激发成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净且清新宜人。 这段文字主要介绍( )。
A．闪电形成的机制
B．宇宙射线对人类的危害
C．臭氧对人类的贡献
D．闪电对地球的保护作用
单项选择题
“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容；二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标；后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难，用我国古语中______的道理就能做到。 填入划横线部分最适当的一项是( )。
A．“谦受益”与“满招损”
B．“知其然”与“知其所以然”
C．“博观而约取”与“厚积而薄发”
D．“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
相关试题