单项选择题

20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即( )

A．多元主义价值观
B．知识主义价值观
C．精英主义价值观
D．主体教育观
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热门 试题

单项选择题
从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为( )
A．班级授课组织和个别化教学组织
B．道尔顿制、文纳特卡制、凯勒计划
C．同步学习、分组学习、个别学习
D．提示型、师生共同解决问题型、自主型
单项选择题
建构主义认为教学过程是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程，因此他们非常强调的一种学习方式是( )
A．个别学习
B．分层学习
C．合作学习
D．团体学习
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