单项选择题
上课的先决条件是______。
A.了解学生
B.和谐的师生关系
C.先进的教学设备
D.备好课
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试题
单项选择题
通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法______。
A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.榜样示范法
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单项选择题
学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是______。
A.形成研究性学习的学习方式
B.促进学生的个性健康发展
C.强调学科内容的归纳和整合
D.注重研究生活中的重大问题
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相关试题
下列______属于非智力因素。
奥苏伯尔将学习动机分为______三种类别。
布卢姆将教学目标分为______。
教师的职业道德素养包括______。
素质教育的核心是______。