晏阳初认为，中国农村问题千头万绪，但基本可以用“愚”、“弱”、“穷”、“私”这四个字来代表，据此，他提出了著名的“四大教育”理论，其中，解决“愚”这一问题的是 ( )

A．人的成就动机被看成仅仅由内部因素所激发，没有充分看到外部社会生活条件对人的成就动机的作用
B．初步把动机的情感方面和认知方面结合起来
C．对影响成就和行为的内部因素的了解和探讨不全面和不够充分
D．对认知的作用的了解是模糊的、笼统的、不具体的

A．受教育者身心发展的现状
B．受教育者身心发展的可能性
C．教育要求
D．教育影响