单项选择题

下列不是阿特金森所提出的成就动机理论模型的缺陷的是 ( )

A．人的成就动机被看成仅仅由内部因素所激发，没有充分看到外部社会生活条件对人的成就动机的作用
B．初步把动机的情感方面和认知方面结合起来
C．对影响成就和行为的内部因素的了解和探讨不全面和不够充分
D．对认知的作用的了解是模糊的、笼统的、不具体的
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单项选择题
教育过程主要矛盾的主要方面是 ( )
A．受教育者身心发展的现状
B．受教育者身心发展的可能性
C．教育要求
D．教育影响
单项选择题
在间歇强化的条件下，刺激—反应联结的特点是 ( )
A．建立快，消退也快
B．建立快，消退慢
C．建立慢，消退快
D．建立慢，消退也慢
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