单项选择题

提出了目标游离评价模式的教育家是()。

A.斯克里文
B.泰勒
C.斯塔克
D.奈勒

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
现代学科课程的奠基人是()。

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.社威
D.布鲁纳

单项选择题
课程的一般结构是( )。
A.课程计划—课程标准—教科书
B.课程总目标—领域目标—学科目标
C.课程目的课程评价—课程实施
D.知识经验活动
相关试题
  • 后现代主义课程论的主要代表人物多尔提出了...
  • 知识中心主义课程论包括()。
  • 社会改造主义课程论的代表人物是()。
  • 产生最早,至今仍在学校教育中占主导地位的...
  • 后现代课程的标准不包括()。