单项选择题
提出了目标游离评价模式的教育家是()。
A.斯克里文
B.泰勒
C.斯塔克
D.奈勒
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单项选择题
现代学科课程的奠基人是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.社威
D.布鲁纳
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单项选择题
课程的一般结构是( )。
A.课程计划—课程标准—教科书
B.课程总目标—领域目标—学科目标
C.课程目的课程评价—课程实施
D.知识经验活动
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知识中心主义课程论包括()。
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后现代课程的标准不包括()。