多项选择题
政治经济制度对教育政策的制约主要表现是( )。
A.教育是否实行双轨制
B.是否允许个人办学
C.是否确立重点中学
D.什么样的人接受什么样的教育
E.师生如何交往
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多项选择题
教师优良的个性品质包括( )。
A.耐心周到
B.过分挑剔
C.主观偏心
D.有责任心
E.有幽默感
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多项选择题
教育多元化的基本内容有( )。
A.培养目标的多元化
B.管理模式的多元化
C.教学内容的多元化
D.评价标准的多元化
E.学校类型的多元化
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德育的形式有( )。
教育目的的层次包括( )。