单项选择题
提出发现学习与接受学习概念的研究者是( )
A.加涅
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.桑代克
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试题
单项选择题
智力技能形成的三个阶段依次是( )
A.原型定向、原型内化、原型操作
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型定向、原型操作、原型内化
D.原型内化、原型定向、原型操作
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单项选择题
李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( )
A.集权型
B.民主型
C.放任型
D.兼有AB两种类型
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