单项选择题

以下说法正确的是( )

A．应当以外部动机为主，内部动机为辅
B．应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化
C．老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习
D．激励学生学习的最好方法就是开展竞赛
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单项选择题
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是( )
A．自我价值理论
B．期望—价值理论
C．成败归因理论
D．自我效能感理论
单项选择题
罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于( )
A．前者强调的是新旧知识要有联系，后者强调学习者对知识的兴趣
B．前者强调知识与个人经验、兴趣的关系，后者强调新旧知识存在的联系
C．前者强调新旧知识的联系，后者不关注这种联系
D．前者强调个人兴趣，后者强调学习者主动学习
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