单项选择题

把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（）。

A．奥苏贝尔
B．桑代克
C．布鲁纳
D．斯金纳

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单项选择题
看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。

A．习惯
B．定势
C．功能固着
D．定向
单项选择题
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

A．经典条件反射
B．操作条件反射
C．联结反应
D．习惯成自然
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