单项选择题

教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（）和对教学的监控能力等。

A、一般的教学能力
B、特殊的教学能力
C、对知识的处理能力
D、课堂组织能力

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单项选择题
罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）

A．人本主义学习理论
B．行为主义学习理论
C．建构主义学习理论
D．合作学习理论
单项选择题
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）
A．认知领域－情感领域－个性领域
B．认知领域－情感领域－动作技能领域
C．情感领域－学习领域－教学领域
D．动作技能领域－情感领域－个性领域
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