单项选择题
学习时间表的建立属于学习策略中的( )。
A.元认知策略
B.精细加工策略
C.认知策略
D.资源管理策略
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单项选择题
( )认为迁移是无条件的,自动发生的。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化理论
D.关系转换说
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单项选择题
“警示”教育所产生的强化作用属于( )。
A.外部强化
B.自我强化
C.替代强化
D.积极强化
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单项选择题
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是( )。
A.刺激分化
B.剌激泛化
C.剌激比较
D.行为强化
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单项选择题
记笔记是应用广泛的( )。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
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单项选择题
我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是( )。
A.陶行知
B.杨贤江
C.廖世承
D.潘菽
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单项选择题
“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”这句话是( )的观点。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.马卡连柯
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单项选择题
一个人因为自己考试失败是因为题太难,这种归因属于( )。
A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
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单项选择题
学生学习过“昆虫”概念后,又来学习“蝉”这一昆虫,这种学习属于( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.符号学习
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单项选择题
( )是一般能力的核心。
A.创造能力
B.抽象概括能力
C.记忆力
D.想象能力
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单项选择题
考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于( )。
A.精加工策略
B.元认知策略
C.组织策略
D.复述策略
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班杜拉认为观察学习的过程主要有( )。
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