单项选择题

下面的各种道德发展阶段中，不是皮亚杰提出来的是

A．前道德阶段
B．他律阶段
C．功利主义的道德定向阶段
D．道德实在论阶段
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单项选择题
如果儿童能够认识到不同的个体在知觉信息完全相同的情况下，通过各自不同的建构、解释而对情境持有不同的信念，那么说明儿童
A．能够理解二级信念
B．获得了复制式心理理论
C．获得了解释性心理理论
D．获得了人格特质的概念
单项选择题
下面关于幼儿期记忆发展的描述错误的是
A．幼儿的记忆容量增加迅速，到幼儿末期已经达到了成人的水平
B．幼儿时期的儿童无意识记占优势
C．幼儿时期的儿童形象记忆占主要地位
D．幼儿时期的儿童不能主动自觉地采用记忆策略
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