单项选择题
20世纪30年代,一批行为主义心理学家试图对行为主义进行改造,于是产生了新行为主义。它的主要代表人物中,对现代欧美教育思潮影响最大的是
A.托尔曼
B.赫尔
C.斯金纳
D.加涅
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试题
单项选择题
从20世纪50年代起,一些西方学者认为,哲学作为一种分析的和澄清思想的方法可以用于任何问题,包括教育问题。于是,分析哲学被应用于教育理论。其中,强调“教育的实际状况总是反应在一定的‘手段一目的’的逻辑模式之中”的人物是
A.奥康纳
B.索尔蒂斯
C.彼得斯
D.谢夫勒
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单项选择题
规定教育要实行“人道主义”“多元化”“民主化”的是
A.《关于进一步改进普通中学工作的措施》
B.《普通学校和职业学校改革的基本方针》
C.《统一劳动学校规程》
D.《俄罗斯联邦教育法》
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