单项选择题

教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是______。

A．锻炼法
B．实践法
C．示范法
D．说服法
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单项选择题
《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻______。
A．启发性原则
B．直观性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则
单项选择题
制定我国教育目的的理论基础是______。
A．邓小平理论
B．社会主义初级阶段理论
C．基础教育课程改革理论
D．马克思关于人的全面发展学说
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