单项选择题

从性质上说，对领导者与被领导者的关系可表述为______

A．公仆与主人的关系
B．服务与对象的关系
C．创新与源泉的关系
D．对立统一的关系
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单项选择题
好的被领导者是______
A．绝对服从领导指示
B．掌握专业知识
C．能够做到服从、支持、监督领导
D．保持和领导者的和睦关系
单项选择题
领导作为人类社会群体活动的必然产物，其构成要素不包括______
A．领导者
B．被领导者
C．预定目标
D．领导程序
单项选择题
邓小平把马列主义、毛泽东思想与当代中国实际情况相结合，形成了建设中国特色社会主义理论，体现了领导认识的______
A．超前性
B．综合性
C．创造性
D．系统性
单项选择题
系统整体原则要求领导者在领导活动中不能______
A．做到整体协同活动
B．协调整体与局部的关系
C．以权谋私
D．善于放权，使局部充满活力
单项选择题
领导科学所具有的一些明显的特点不包括______
A．服务性
B．综合性
C．应用性
D．社会历史性
单项选择题
领导职能是从事领导活动的______
A．基本前提
B．中心环节
C．基础条件
D．核心内容
单项选择题
领导活动中“以点带面、典型引路”的做法属于领导指挥职能的______
A．命令方式
B．说服方式
C．示范方式
D．协调方式
单项选择题
检验领导活动科学化的重要手段是______
A．领导功绩
B．对领导绩效进行考评
C．对领导者的反映
D．对领导行为进行考核
单项选择题
领导活动的基本行为准则是______
A．领导的基本原则和具体原则
B．领导的总原则
C．领导的基本原则
D．领导的总原则和基本原则
单项选择题
领导科学研究的对象可概括为______
A．现代领导活动及其发展规律
B．领导者与被领导者的关系
C．领导者与宏观环境的关系
D．领导活动的发展规律
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