多项选择题

学习领导科学的重要方法包括______

A．理论与实践相统一
B．系统分析法
C．案例分析法
D．比较研究法
E．心理研究法
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多项选择题
下列关于领导的分类，正确的是______
A．自然式领导、家长式领导、管理式领导和公仆式领导
B．原始社会的领导、剥削阶级社会的领导、社会主义社会的领导
C．政党领导、行政领导、军事领导、企业领导等
D．层级式领导、单线式领导、网络式领导等
E．正式领导、代理领导、非正式领导
多项选择题
在社会主义国家中，领导者与被领导者的关系是______
A．相互信任的关系
B．相互支持的关系
C．相互监督的关系
D．相互转化的关系
E．相互促进的关系
多项选择题
领导协调职能的形式有______
A．通过积极的促进来达到新的平衡
B．通过严肃的纠偏来维护正常的秩序
C．领导系统与环境的协调
D．领导系统内外人际关系的协调
E．领导系统各部门、各单位的协调
多项选择题
完成领导任务的重要保证是______
A．掌握科学的领导方法、工作方法
B．运用高超的领导艺术
C．处理好领导者与被领导者的关系
D．培养优良的领导作风
E．建立领导绩效考评
单项选择题
当代领导主要的基本职能是______
A．科学决策、协调、监督
B．指挥、选人、用人
C．科学决策、选才用人、思想政治工作
D．引导、组织、选才用人
单项选择题
领导者最基本的职能是（）

A．引导职能
B．命令职能
C．指挥职能
D．组织职能
单项选择题
从性质上说，对领导者与被领导者的关系可表述为______
A．公仆与主人的关系
B．服务与对象的关系
C．创新与源泉的关系
D．对立统一的关系
单项选择题
好的被领导者是______
A．绝对服从领导指示
B．掌握专业知识
C．能够做到服从、支持、监督领导
D．保持和领导者的和睦关系
单项选择题
领导作为人类社会群体活动的必然产物，其构成要素不包括______
A．领导者
B．被领导者
C．预定目标
D．领导程序
单项选择题
邓小平把马列主义、毛泽东思想与当代中国实际情况相结合，形成了建设中国特色社会主义理论，体现了领导认识的______
A．超前性
B．综合性
C．创造性
D．系统性
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