单项选择题

多伊奇认为，对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极影响的目标奖励结构是( )

A．竞争目标结构
B．个人主义目标结构
C．合作目标结构
D．友谊目标结构
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单项选择题
苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”实验是( )
A．观察法实验
B．自然实验
C．实验室实验
D．自然实验与实验室相结合实验
单项选择题
动机强度与学习效率之间的关系是( )
A．成正比关系
B．成反比关系
C．没有关系
D．成倒U性曲线关系
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