单项选择题

某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏，因此规定学生不得带扑克进入学校。不过即使是硬币，也可以用作赌具，但禁止学生带硬币进入校园是不可思议的。因此禁止学生带扑克进入学校是荒谬的。
以下哪项，如果为真，最能削弱上述论证

A．禁止带扑克进学校不能阻止学生在校外赌博。
B．硬币作为赌具远不如扑克方便。
C．很难查明学生是否带扑克进学校。
D．赌博不但败坏校风，而且影响学生成绩。
E．有的学生玩扑克不涉及赌博。
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单项选择题
一般认为，剑乳齿象是从北美洲迁入南美洲的。剑乳齿象的显著特征是具有较直的长剑型门齿，颚骨较短，臼齿的齿冠隆起，齿板数目为7至8个，并呈乳状凸起，剑乳齿象因此得名。剑乳齿象的牙齿结构比较复杂，这表明它能吃草。在南美洲的许多地方都有证据显示史前人类捕捉过剑乳齿象。由此可以推测，剑乳齿象的灭绝可能与人类的过度捕杀有密切关系。 以下哪项，如果为真，最能反驳上述论证
A．史前动物之间经常发生大规模相互捕杀的现象。
B．剑乳齿象在遇到人类攻击时缺乏自我保护能力。
C．剑乳齿象也存在由南美洲进入北美洲的回迁现象。
D．由于人类活动范围的扩大，大型食草动物难以生存。
E．幼年剑乳齿象的牙齿结构比较简单，自我生存能力弱。
单项选择题
我们的单词是没有意义的，不能与它们的反义词区分开来，这可以用一个例子证明。人们认为他们知道“秃”和“有头发”之间的区别。设想一个21岁的普通人在他或她的头上有N根头发，我们说那个人不秃而有头发，但少一根头发并不造成明显差异，他或她头上有N-1根头发。假设我们持续下去，每次少一根头发，结果可能是相同的。但是在有一根头发和一根头发都没有之间有什么不同呢我们称他是秃的。我们无法在“秃”和“有头发”之间建立区别。 下列哪一个能最好地反对上面的论述
A．“秃”这个单词可以被译成其他语言。
B．一个单词能够有超过一个以上的含义。
C．一个诸如“猫”这样的单词能够被运用在一些不同方面的动物上。
D．单词可以缺乏精确性但不至于无意义。
E．不使用语言我们就不能清楚地思考。
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