单项选择题

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生额身心发展，这条原则是______

A．因材施教
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．量力性原则
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单项选择题
______把认知发展分为感知运动，前运算，具体运算，形式运算，四个阶段．
A．桑代克
B．罗杰斯
C．维果斯基
D．皮亚杰
单项选择题
在教育工作中，应恰当把握儿童语言，思维，人格发展的关键期，积极促进儿童身心发展，这反映了人的身心发展具有______
A．顺序性
B．阶段性
C．差异性
D．平衡性
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