单项选择题

海伊斯科普课程主要的理论基础是（）。

A．加德纳的多元智力理论
B．皮亚杰的认知发展阶段理论
C．华生的行为主义理论
D．杜威的进步主义理论

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热门 试题

单项选择题
1982年，韩国幼儿教育出现二元化领导体制是在下列哪个法案颁布之后（）？

A．《幼儿教育振兴法》
B．《幼儿园设施基准令》
C．《青少年福利法》
D．《幼儿教育法》
单项选择题
巴西的幼儿教育属于（）。

A．公共教育
B．基础教育
C．义务教育
D．特殊教育
单项选择题
根据多元智能理论发展的光谱方案延伸出的8套关键能力领域是：运动、语言、数学、机械建筑、视觉艺术、音乐、社会理解以及（）。

A．情感
B．自然
C．宗教
D．自然科学
单项选择题
1907年，在罗马圣洛凡扎区开办第一所公寓幼儿学校的是（）。

A．裴斯泰罗齐
B．费舍
C．蒙台梭利
D．瑞吉欧
单项选择题
在日本《幼儿园教育大纲》颁布之前，传统幼儿教育课程包括六大领域：健康、社会、自然、音乐、美术以及（）。

A．数学
B．语言
C．游戏
D．国语
单项选择题
在20世纪30年代经济大萧条的背景下，澳大利亚儿童营养不良、健康问题严重；联邦政府首次介入幼儿教育领域，成立了（）。

A．高丽夫人儿童中心
B．母育中心
C．母婴中心
D．儿童中心
单项选择题
1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）。

A．《先行计划》
B．《教育结构计划》
C．《青少年福利法》
D．《费舍法案》
单项选择题
俄罗斯最早的学前教育刊物是（）。

A．《幼儿园》
B．《幼儿教育》
C．《学前教育构想》
D．《幼儿园教养员工作指南》
单项选择题
美国在苏联发射卫星的冲击下，开始批判进步主义教育、提倡学科结构的重要性，在学前教育领域发起了（）。

A．家庭学校运动
B．保育学校运动
C．幼儿教育标准化运动
D．幼儿智力开发运动
单项选择题
法国学前教育承担着教育、保育、诊断和治疗四种职能，其课程涵盖的三大领域是（）。

A．交往、科学及语言
B．社会、卫生及心理
C．社会、卫生及母育
D．情感、认知及运动
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