单项选择题

当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学生形成______。

A.能力归因
B.努力归因
C.运气归因
D.任务难度
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单项选择题
保持信息在2秒钟以内的记忆是______。
A.短时的记忆
B.长时记忆
C.感觉记忆
D.永久记忆
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于______。
A.引导
B.促进和维持
C.反馈
D.评价
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