单项选择题
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能()。
A.经济功能
B.育人功能
C.政治功能
D.文化功能
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单项选择题
反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于()。
A.恐惧症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.强迫症
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单项选择题
某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段()。
A.自我服务行为
B.人际纪律
C.自我约束
D.反抗行为
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