单项选择题

学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。

A.自然
B.社会
C.实践
D.现实

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单项选择题
学生具有发展的可能性与（）。

A.现实性
B.潜在性
C.可塑性
D.普遍性
单项选择题
高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制订个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注（）。

A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的平衡性
D.学生发展的顺序性
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